Tipos de rincones según...

SEGÚN EL TIPO DE ACTIVIDAD,

LOS RINCONES SE PUEDEN CLASIFICAR DE VARIAS FORMAS:

Según la función que realiza el maestro:

•Semiabiertos:

Aquellos que necesitan ser dirigidos por el docente.

• Abiertos o libres:

En los que los niños pueden actuar con bastante autonomía y aprenden a trabajar en equipo, a colaborar y compartir conocimientos.

Según su duración en el aula:

• Permanentes

En general, en la organización de la aulas de infantil, hay rincones que son permanentes y comunes, como el del juego simbólico, el de construcciones, el de biblioteca, el de juego de lógica, el de lenguaje y letras y el del ordenador. Algunos son permanentes, es decir, siempre están ahí pero su contenido puede ir variando a lo largo del curso, por ejemplo: los rincones donde se exponen los dibujos y actividades que realizan los niños pueden actualizarse cada semana para sustituir las actividades de la semana anterior por las nuevas,…

• Temporales

Cada docente puede crear algún rincón específico para la realización de actividades concretas,( como talleres sobre algún tema de interés,…).